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题名: 深化教学改革加快教材建设
作者: 陈玉清
出版日期: 1994-10-10
刊名: 教学与教材研究
期号: 5, 页码:2
中文摘要: 深化教学改革加快教材建设陈玉清当前,我校和全国高等教育战线一样,教学改革与教材建设进入了一个新的发展阶段。一、发展多学科优势,为经济建设服务从八十年代初开始,经过十年时间调整、兰州大学的学科、专业建设得到较大的发展。1.原有基础学科获得进一步发展。其...
关键词: 深化教学改革:6612 ; 教材建设:5485 ; 职业技术教育:3204 ; 交叉学科:1838 ; 成人教育:1707 ; 实践性教学环节:1630 ; 专业建设:1454 ; 重点学科:1292 ; 地域特色:1278 ; 兰州大学:1241
作者部门: 兰州大学教务处
语种: 中文
IR记录号: CNKI:0012537
内容类型: 期刊论文
URI标识: http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/175861
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陈玉清. 深化教学改革加快教材建设[J]. 教学与教材研究,1994(5):2.
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