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| 不同输入模态对非英语专业二语词汇附带习得的影响 学位论文
文学硕士, 兰州: 兰州大学, 2022
Authors: 郭海桃
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词汇附带习得 多模态 阅读输入 边听边读输入 字幕视听输入 |
| 中国大学生背景知识与词汇附带习得的关系 学位论文
硕士, 兰州: 兰州大学, 2014
Authors: 刘黄梅
Favorite | View/Download：21/0 | Submit date：2019/01/18
词汇附带习得 背景知识 词形 接受性词义 产出性词义 |
| “案例教学”介入任务与“自然阅读”任务对商务英语词汇附带习得的影响 学位论文
硕士, 兰州: 兰州大学, 2014
Authors: 叶小娟
Favorite | View/Download：33/0 | Submit date：2019/01/18
词汇附带习得 商务英语词汇 自主阅读任务 案例教学介入任务 接受性习得 产出性习得 |
| 词频和汇化对中国大学生词汇附带习得的影响 学位论文
硕士, 兰州: 兰州大学, 2013
Authors: 满凤
Favorite | View/Download：11/0 | Submit date：2019/01/18
词频 词汇化 词汇知识 词汇附带习得 |
| 阅读中附带习得英语词汇探析 期刊论文
甘肃高师学报, 2010, 期号: 5, 页码:
101-103
Authors: 许萍; 李晓琳
Favorite | View/Download：23/0 | Submit date：2016/07/25
词汇附带习得 影响因素 阅读 教学策略 |
| 不同注释语言和注释格式对促进非英专学生阅读中词汇附带习得的有效性研究 学位论文
硕士, 兰州: 兰州大学, 2010
Authors: 王苗苗
Favorite | View/Download：18/0 | Submit date：2019/01/18
词汇附带习得 注释语言 注释格式 |
| 词汇重复对中国大学英语学习者词汇附带习得的影响 学位论文
硕士, 兰州: 兰州大学, 2009
Authors: 李慧
Favorite | View/Download：13/0 | Submit date：2019/01/18
词汇附带习得 词汇出现频率 重复 接受性词汇知识习得 产出性词汇知识习得 |
| 词频对中国大学英语学习者词汇习得的影响 期刊论文
兰州交通大学学报, 2008, 期号: 5, 页码:
109-113
Authors: 李慧; 张一平
Favorite | View/Download：61/0 | Submit date：2016/07/25
词汇附带习得 词频 语境 |
